導(dǎo)讀：不同年齡段的多動(dòng)癥者應(yīng)服用多少劑量童奧特?從童奧特說(shuō)明書(shū)的用法用量介紹中可以獲悉，3-5歲的兒童患者每次可服用5ml劑量的童奧特，6-14歲年齡段的患者每次可服用10ml，15歲以上的多動(dòng)癥患者每次可服用15ml，患者每日需服用3次。
兒童的成長(zhǎng)不總是一帆風(fēng)順的，隨時(shí)都有可能遭遇疾病的侵?jǐn)_，疾病對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是有威脅性的，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)給患病兒童進(jìn)行治療。多動(dòng)癥會(huì)成為兒童學(xué)習(xí)階段的一大阻力，同樣是不能忽視的疾病。兒童以及青少年都存在患多動(dòng)癥的可能，那不同年齡段的多動(dòng)癥者應(yīng)服用多少劑量童奧特?
從童奧特說(shuō)明書(shū)的用法用量介紹中可以獲悉，3-5歲的兒童患者每次可服用5ml劑量的童奧特，6-14歲年齡段的患者每次可服用10ml，15歲以上的多動(dòng)癥患者每次可服用15ml，患者每日需服用3次。患者癥狀呈現(xiàn)個(gè)性化，所以每個(gè)患者適合服藥劑量又有所區(qū)別化，應(yīng)遵醫(yī)囑服藥。
孩子學(xué)習(xí)是有銜接性的，從小學(xué)到中學(xué)再到高中，知識(shí)是需要串聯(lián)起來(lái)的，每個(gè)階段的學(xué)習(xí)都不可落下。多動(dòng)癥讓患者無(wú)法集中注意力，上課時(shí)間也總想和別的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)、左右來(lái)回亂動(dòng)，學(xué)習(xí)自然跟不上。這種多動(dòng)癥狀應(yīng)早點(diǎn)治療，童奧特有寧神益智、滋補(bǔ)肝腎的功能，對(duì)于小兒多動(dòng)急躁、神思渙散是有幫助的。
關(guān)于兒童多動(dòng)癥的話(huà)題一直就沒(méi)停止過(guò)，家長(zhǎng)尤其關(guān)注。孩子自己意識(shí)不到患上了多動(dòng)癥，父母應(yīng)該注意觀(guān)察孩子成長(zhǎng)期間的變化，即便是懷疑孩子可能是有多動(dòng)癥傾向，也要帶孩子去醫(yī)院做檢查。上文的介紹是想讓更多人了解“不同年齡段的多動(dòng)癥者應(yīng)服用多少劑量童奧特”的問(wèn)題，不要給孩子亂用藥。
